فلسفة المؤسسة
تؤمن المؤسسة بما يلي :
1- أن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة هم أولاً وقبل كل شيء أطفال لهم الحق الطبيعي في التعليم والعيش بكرامة.
2- بأهمّية التقييم الشامل للطفل وتطوير البرامج والفردية التي تنمّي جوانب الشخصية لذوي الاحتياجات الخاصة.
3- بأهمية تزويد ذوي الاحتياجات الخاصة بالمهارات والمعارف التي تتناسب مع قدراتهم والتي تمكّنهم من الاندماج في المدرسة والمجتمع مع أقرانهم.
4- أن أسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة هي المربى الأول والأكثر إدراكا بإعاقة طفلهم وقدراتهم واحتياجاتهم .
5- أن العاملين مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لهم الحق في التدريب لتطوير مهاراتهم بما يتلاءم مع التوجهات الحديثة في التربية الخاصة ,
6- من واجب المجتمع احترام الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة وتوفير جميع الوسائل التي تساعدهم للحصول على حقوقهم المشروعة في التعليم والعمل والترفيه .
7- الشراكة بين الوزارات ، والجامعات، والمؤسسات ذات العلاقة بالتربية الخاصة والتأهيل.
8- العمل التطوعي والجماعي هما جوهر التربية الخاصة.